Тема: ФГОС – стандарт второго поколения.
Цель: Создание условий для работы по новым ФГОС.
Задачи:
1. Повысить квалификацию педагогов по проблеме: - переход на новые учебные стандарты (формировать ключевые компетентности обучающихся)
2. Проектировать образовательное содержание, направленное на формирование у младших школьников системы ключевых компетенций
3. Произвести отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС 4. Внедрить в практику работы всех учителей МО технологии, направленные на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы 5. Накопить дидактический материал, соответствующий новым ФГОС 6. Внедрить в процесс обучения мониторинг процесса формирования ключевых компетенций младшего школьника 7. Совершенствовать формы работы с одаренными учащимися 8. Осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся.
Ожидаемые результаты работы: - рост качества знаний обучающихся; - овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС; - создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, учета их индивидуальных особенностей.
|
№
|
Тема мероприятия
|
Дата
|
Ответственные
|
|
1
|
Заседание методического объединения начальных классов:
1.Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2012-2013 учебный год
2. Утверждение рабочих программ начальной школы
3. Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической документации.
4. Учебно-методическое обеспечение на новый учебный год.
5. Участие в городской секции учителей начальной школы
6. Ознакомление с новой методической литературой и нормативными документами.
7. Составление входных (стартовых) контрольных работ по предметам.
Цель: проверить уровень ЗУН учащихся 2-4 классов после летних каникул и прочность усвоения программного материала.
|
август
|
Зам. дир. по УВР,
Руководитель МО
учителя
|
|
2
|
Заседание методического объединения начальных классов:
1.1. Итоги проведения входных (стартовых) контрольных работ по русскому языку и математике.
1.2. Итоги проверки готовности кабинетов к новому учебному году.
1.3. Корректировка и утверждение тем самообразования учителей.
1.4. Организация работы с одаренными детьми.
1.5. Обсуждение и уточнение Положения «О единых нормах оценки в начальной школе».
2.1.Адаптационный период в 1 классах: соблюдение расписания, режимных моментов, анкетирование детей, документация
2.2. Выступление учителей 1-х классов на родительских собраниях с целью ознакомления с требованиями, предъявляемыми в гимназии к первоклассникам, ознакомление с нормативными документами и требованиями ФГОС.
2.3. Проведение тестирования детей 1 классов.
2.4.Проверка техники чтения во 2-4 классах
2.5. Подготовка и проведению предметной недели по русскому языку (включая школьный этап «Знатоки русского языка»)
|
сентябрь
|
Зам. дир. по УВР,
учителя
Руководитель МО
|
|
3
|
Заседание методического объединения начальных классов:
1.Адаптация детей 1-го класса (итоги)
2. Выступление учителей 1и 2 классов по освоению нового ФГОС: Определение изменений в существующей образовательной системе начальной ступени школы, необходимых для приведения ее в соответствие с требованиями ФГОС.
3.Освоение новой техники, поступившей по ФГОС.
4. Проектная деятельность в начальной школе.
5. О проведении декады Дней Семьи в начальной школе и Недели математики.
|
ноябрь
|
Руководитель МО,
учителя
Учителя
Учителя математики
|
|
4
|
1. Проведение полугодовых контрольных работ по предметам
2. Промежуточная аттестация учащихся 1 классов (Табель результатов учебной деятельности)
3. Контроль состояния ученических тетрадей и норм их проверки.
4. Освоение новой техники, поступившей в рамках ФГОС. Обмен опытом.
|
декабрь
|
Учителя,
Руководитель МО
|
|
5
|
Заседание методического объединения начальных классов:
1. О состоянии ведения ученических дневников, тетрадей, состоянии ведения прописей. Итоги 1 полугодия.
2. Подведение итогов недели русского языка и Дней Семьи
3.Нормативные документы по оцениванию деятельности школьников в условиях ФГОС.
|
февраль
|
Зам. дир. по УВР
Руководитель МО
Руководитель МО,
учителя
|
|
6
|
Заседание методического объединения начальных классов:
1.Пути формирования учебно-познавательных компетенций обучающихся
2.Самооценка младших школьников
3. Изучение методов педагогической диагностики в соответствии с новым ФГОС
4. Участие в городских конкурсах «Знатоки русского языка» и «Знатоки математики»
|
март
|
Зам. дир. по УВР
Руководитель МО
Учителя 4 классов
|
|
6
|
Заседание методического объединения начальных классов:
1.Совместный анализ итоговых к/р за курс начальной школы.
2.Анализ работы МО учителей начальных классов за 2012-2013 учебный год.
3.Обсуждение плана работы МО на 2012-2013 учебный год.
4.Методическая копилка-обзор методических находок учителей.
5. Подведение итогов работы учителей 1-х классов по новому ФГОС
6. Проведение итоговой диагностики учащихся 1 и 2 классов.
|
май
|
Руководитель МО, учителя
Руководитель МО
Руководитель МО
|
Методические темы учителей начальной школы
|
№
|
Учитель
|
Название методической темы
|
|
1.
|
Белянкина И.Л.
|
Контрольно-измерительные материалы по литературному чтению к учебнику 3 класса Бунеева Р.Н., Бунеевой Е.В. «Маленькая дверь в большой мир»
|
|
2.
|
Васильева Т.К.
|
Отечество – малая Родина
|
|
3.
|
Куделина С.Г.
|
Формирование орфографической зоркости у младших школьников
|
|
4.
|
Курышев П.А.
|
Взаимопроверка и контроль посредством цифровых образовательных ресурсов
|
|
5.
|
Панчишина М.В.
|
Повышение качества знаний учащихся
через внедрение в методику обучения личностно-ориентированного подхода
|
|
6.
|
Тихова И.Н.
|
Формирование самостоятельной письменной речи с помощью графических схем (деятельностный подход)
|
|
7.
|
Филимонова С.Э.
|
Особенности выразительного чтения на уроках литературного чтения
|
